教育失序问题的文化救治(下)

李江源

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教育失序问题的文化救治(下)

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教育发展、人的自由而全面发展与教育秩序的矛盾,是人们在现代社会生活中所必然遇到的一个基本问题.这在教育的现代转型中表现得尤为明显.虽然解答这一问题的根本思路是加强教育制度建设,但由于文化有其特殊的公共性,因而也是解答现代社会教育发展、人的自由而全面发展与教育秩序问题的一条重要理路.在现代教育制度的架构下,通过帮助人们获得公共价值观、起码共识和基本共同感,文化构成现代社会教育发展、人的自由而全面发展不可或缺的重要机制.

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来源
《高校教育管理》 |2005年第2期|7-1838|共13页
作者
李江源;
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作者单位

浙江大学教育学院教育系,浙江,杭州,310028;

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正文语种 chi
中图分类教育制度;教育哲学;
关键词
教育失序; 文化的公共性; 教育秩序;

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