追寻高教伦理弘扬大学精神

李晓波

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追寻高教伦理弘扬大学精神

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社会转型时期,原有的道德规范体系正面临着挑战.大学作为人类社会的精神家园,应承担起促进社会进步的责任,在办学理念上重视道德教化,以伦理学为基石,构建高等教育道德规范;规范干部、教师、职工和学生的日常行为;全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来;加强校纪校风建设,把道德教育渗透到学校教育的各个环节.

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来源
《高校教育管理》 |2002年第3期|28-31|共4页
作者
李晓波;
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作者单位

江苏大学,研究室、高教所,江苏,镇江,212013;

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正文语种 chi
中图分类教育伦理学;
关键词
大学; 高等教育; 道德规范; 伦理学;

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