首页> 中文期刊> 《高校教育管理》 >试论教学语言中的节奏

试论教学语言中的节奏

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

正课堂教学语言是用来传授知识的主要工具,它是一种有声的运动着的物质.在其运动过程中,会形成一种具有独特形式的节奏.自觉地掌握和运用这种节奏,对提高教学效果是很有益处的.

著录项

来源
《高校教育管理》 |1984年第2期|P.85-87|共3页
作者
钱永彪;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学语言; 节奏; 语调; 音量; 课堂教学语言; 音域; 鲁迅; 拍子; 紧张度; 无声之美;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 抑扬有致节奏中律——语文教学语言技艺谈之三 [J] . 万恒德 . 盐城师范学院学报：人文社会科学版 . 1991,第004期
2. 试论小学课堂中教学语言的暗示艺术 [J] . 赵晓丽 ,徐文彬 . 天津市教科院学报 . 2010,第004期
3. 试论探究性学习中历史教学语言的运用 [J] . 张华 ,敖莹 . 中小学教学研究 . 2009,第008期
4. 试论微格教学中的数学教学语言技能 [J] . 王冰杰 . 吉林师范大学学报（自然科学版） . 2003,第001期
5. 主导与承转的对立统一——试论教学语言的辩证性质（中） [J] . 陈之芥 . 师范教育 . 2002,第002期
6. 试论跆拳道实战中的节奏 [C] . 孙尊航 ,刘峰 . 2013年全国竞技体育科学论文报告会 . 2013
7. 试论教师教学语言的生成与发展——以语文教师教学语言为例 [A] . 李亚婷 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号