军校专业课程中的思政教育刍议——以“反导预警雷达探测技术”课程为例

刘建勋; 吕金建; 高婷; 刘俊凯

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军校专业课程中的思政教育刍议——以“反导预警雷达探测技术”课程为例

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为了促进和加快军校专业类课程开展课程思政建设,以我院某工程类本科专业“反导预警雷达探测技术”课程为例,分析了专业特点和课程思政存在的问题,明确了具体应对措施。针对学员思想特点,明确了课程思政重点切入方向,并讨论了实施过程中应重点把握的几个问题。教学实施结果表明,课程思政效果提升明显。研究结果对军队院校专业类课程开展课程思政具有重要参考借鉴意义。

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来源
《高等教育研究学报》 |2022年第3期|96-99|共4页
作者
刘建勋; 吕金建; 高婷; 刘俊凯;
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作者单位

空军预警学院空天预警系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
专业课程; 课程思政; 思政元素; 立德树人;

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