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面向金课的虚实融合校企协同实践平台探索

         

摘要

随着教育信息化的深入发展及飞行器先进制造技术的发展,培养具有较强实践能力和创新能力的复合型制造人才是必然要求,该文通过总结现有国家一流课程建设经验,综合运用“互联网+”等现代信息技术,协同牵头企业,针对金课对应的共同领域,开展校企协同育人虚拟仿真项目的建设,探索校企协同育人实践教育机制,建立校企协同育人实践教育平台,积极开发学校和企业“利益”一致的实践环节,实现需求从企业中来,落地到企业中去,形成良性的可持续合作机制,完善对金课“高阶性、创新性、挑战度”的建设,协同培养创新型人才。

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