B站弹幕在大学生思政课教学中的应用研究

步德胜; 聂项萍

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作为新媒体的一种形态,B站弹幕具有语言简洁明快、形式实时互动、过程满足需求等特点。B站弹幕应用于大学生思想政治理论课教学,有利于提升思想政治理论课的吸引力、参与力、感染力和建设合力,从教学目标、教学方式、教育实践和教育技术来看都具有可行性。在思想政治理论课具体实践应用中,既要用B站弹幕丰富教学资源、改善教学评价、提升教学效果,也要规避B站弹幕的消极影响,才能真正让思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程。

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来源
《高教学刊》 |2023年第32期|193-196|共4页
作者
步德胜; 聂项萍;
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作者单位

青岛科技大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
B站弹幕; 大学生; 思想政治理论课; 实践应用; 教学效果;

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