统计学课程教学探索

王坤; 刘鹤飞

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统计学课程是统计类专业的核心课程之一.文章介绍了统计学科的发展梗概,分析了统计学课程教学现行教学模式存在的问题,针对当前统计学课程的教学提出了五条建议:教学要结合学生实际情况;教学中要夯实基础理论,介绍现代统计方法;教学中要不断更新、更换教材;教学要与现代统计软件结合;教学要与大数据、机器学习结合.

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来源
《高教学刊》 |2018年第8期|124-126|共3页
作者
王坤; 刘鹤飞;
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作者单位

曲靖师范学院数学与统计学院,云南曲靖 655011;

曲靖师范学院数学与统计学院,云南曲靖 655011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
统计学课程; 现代统计方法; 更新教材; 统计软件; 大数据;

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