首页> 中文期刊> 《高教学刊》 >基于模糊从优度的高等职业创业教育师资能力综合评价研究

基于模糊从优度的高等职业创业教育师资能力综合评价研究

         

摘要

创业教育师资能力是高等职业创业教育能否成功的关键性要素之一.文章利用层次分析法(AHP)来确定创业教育教师胜任能力的指标体系,并用从优度函数对模糊综合评价模型加以改进,在最大隶属原则基础上,进一步确定被评价创业教育教师对某一评价等级的隶属度,从而使得评价的结果更加准确、客观.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号