重视课程建设提升研究生培养质量r——以西北农林科技大学为例

苏美琼; 刘海斌; 古巧珍; 杨军; 杜永峰

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重视课程建设提升研究生培养质量r——以西北农林科技大学为例

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文章以西北农林科技大学为例,对农业院校研究生课程建设中存在的问题进行剖析,提出农林高校要以一级学科为单元进行研究生课程体系建设,在课程结构、内容、教学方式等方面进行整体优化和改革;要以优质课程、示范性课程等项目为抓手,优先提升一级学科核心课建设水平,夯实研究生基础学科理论体系;通过建设研究生授课质量评价系统,科学评判授课质量,将评价结果运用在教师职称评定、评优评奖等环节,激发教师投身研究生教学的积极性,提升研究生课程授课的整体水平.

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来源
《高教学刊》 |2017年第11期|148-149151|共3页
作者
苏美琼; 刘海斌; 古巧珍; 杨军; 杜永峰;
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作者单位

西北农林科技大学研究生院,陕西咸阳 712100;

西北农林科技大学研究生院,陕西咸阳 712100;

西北农林科技大学研究生院,陕西咸阳 712100;

西北农林科技大学研究生院,陕西咸阳 712100;

西北农林科技大学研究生院,陕西咸阳 712100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究生; 课程建设; 培养质量;

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