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基于PDCA'卓越计划'专业人才培养质量管理体系的研究

         

摘要

建立健全教学质量管理体系,构建适合专业特色人才培养模式的教学质量保障机制,是专业人才培养目标达成,保证人才培养质量的基础与前提.文章是基于江西理工大学自动化专业"卓越计划"人才培养模式的实施实践过程中,不断总结与研究,应用PDCA质量管理模式,探讨如何构建更加完善、更加健全、更加有效的"卓越计划"专业人才培养质量管理体系,以期形成教学质量持续改进的长效机制.

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