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朱方之; 李敏; 孙小荣; 孙焱焱;
宿迁学院 建筑工程学院;
江苏 宿迁 223800;
因材施教; 分类培养; 质量; 路径;
机译:“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践
机译:因材施教 教亦多术
机译:新形势下高职生思想政治教育中的因材施教
机译:计算机专业大类报名与分类培养的探索
机译:探索雇主,教育工作者和学生对软技能转型对劳动力的影响=探索雇主,教育工作者和学生对劳动力过渡的软技能影响的探索
机译:超声波引导探索作为探索空气步枪子弹的实时方式靠近颈椎子弹:案例报告
机译:贯彻“有教无类”“因材施教”教学理念的体会——职业艺术院校声乐教学探索
机译:人类探索月球的全球探索路线图衍生概念。
机译:分析和分类培养皿的系统
机译:优化工作实施路径的系统和方法
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