智慧课堂在高职大班额教学中的应用

崔凌霄

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百万扩招后,高职院校面临着很多挑战,挑战之一就是大班额,高职的大班额教学面临着一系列的现实困难。智慧课堂作为信息技术与教育深度融合的产物,为高职教学改革提供新的方向。文章研究应用智慧课堂革新高职大班额教学的方式即智慧资源推送、智慧环境构建、智慧学情分析、智慧教学评价,并提出大班额智慧课堂实现的保障策略。

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来源
《高教学刊》 |2022年第23期|116-119|共4页
作者
崔凌霄;
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作者单位

常州信息职业技术学院数字经济学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 大班额; 智慧课堂; 构建;

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