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重视课本习题潜能的开发

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一般地说,教材中的习题(包括例题)是精心设计安排的,它不仅要求学生认真解答,更要求我们教师切实认真钻研教材,引导学生去挖掘习题的潜能,进行探索、研究、推广及应用,有效地训练学生对知识的深化理解,同时,促进思维向创造性方向发展.这里仅以人教版初中第三册第76页第14题为例加以说明.……

著录项

来源
《中学教与学》 |2001年第10期|16-17|共2页
作者
吴友智;
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作者单位

江苏省盐城市马沟中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课本习题; 一元二次方程;

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