学科教研室建设探微

陆继奎; 邰振淮

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迎接知识经济时代的挑战 ,全面提高受教育者的素质 ,培养适应市场经济需要的跨世纪人才 ,是目前高校教学改革的根本目的。本文从充分利用现有教育资源 ,尤其是人才资源的角度 ,探索教学组织体系中的基础部分教研室改革的新思路———建立学科教研室 ,以期达到提高教师素质、拓宽知识面、培养大批一专多能的教师 ;充分优化配置教育资源 ,使其成为集教学、科研、管理为一体的新型教学组织系统的一部分。

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来源
《淮南师范学院学报》 |1999年第1期|P.92-94|共3页
作者
陆继奎; 邰振淮;
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作者单位

淮南师专学术委员会!副主任邮编:232001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
学科教研室; 教学改革; 教育资源;

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