以英语为媒介语的对孟留学生汉语语音教学策略分析

郭俊; 张佐宇

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在国家"一带一路"倡议的宏观背景下,孟加拉来华留学生人数不断攀升.在日常的教学工作中,孟加拉来华留学生的汉语语音学习困难较大,发音存在的偏误较多.为了进一步提升对孟加拉来华留学生的汉语教学水平和效率,本文将从中孟语言元、辅音发音对比角度,寻找两种语言的差异点,结合教学实际,以英语为媒介语的角度提出一些教学建议和策略.

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来源
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》 |2021年第2期|174-177|共4页
作者
郭俊; 张佐宇;
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作者单位

江苏农林职业技术学院国际教育学院江苏句容 212400;

江苏农林职业技术学院国际教育学院江苏句容 212400;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
孟加拉; 英语; 媒介语; 元辅音; 教学策略;

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