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利用革命文化涵养高校教师文化自信——以湖北省为例

         

摘要

高校教师肩负对学生进行文化自信教育的历史使命,是推进全民族文化自信的重要力量.引领高校教师涵养文化自信,是高等学校思想政治工作的重要职责.本文以湖北省为例,论证了湖北省的革命文化优势为涵养高校教师文化自信提供了有利条件,分析了湖北省高校教师利用本省革命文化涵养文化自信的现状,提出了湖北省高校利用革命文化资源涵养教师文化自信的路径.

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