首页> 中文期刊> 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 >英语附加问句在口语中的演变及其社会语言学意义

英语附加问句在口语中的演变及其社会语言学意义

         

摘要

英语附加问句在书面语的结构系统内复杂而又完善,但人们在日常口语中所表达出来的结构则呈现简单化、单一性的特点.这种变化不仅与使用者的社会阶层、年龄、性别等因素相关,而且还与人们思维的普遍习惯有关.跨语言对比研究显示附加问句的变化符合语言的普遍发展规律.

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