论外语教师的培训模式

         

摘要

本文从教师培训模式的角度探讨我国在职外语教师的培训问题.文章认为,我国外语教师的培训模式基本属于行为主义的,具有许多局限性.要解决这些问题,应该借鉴社会建构主义理论,从人的构建能力和教师职业的社会性出发,实行全人教育以加速培训对象的社会化进程.

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