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陈道德;
无;
机译:Rezusion zu:Brier,S?ren(2008):网络符号学。为什么信息不够!多伦多:大学。多伦多出版社(符号学和传播学多伦多研究),544页,$ 85,00,ISBN:0802092209
机译:美国主流传播研究中的符号学:传播学背景下的主要美国期刊综述
机译:迈向进化的生物符号学:符号学选择和符号学共同选择
机译:互动参数对识别的离散论证表示学习
机译:符号学的症状:关于儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的论述的传播学。
机译:青少年健康@学校:评估和传播学校环境中青少年饮食失调和肥胖的经诊断诊断性干预措施
机译:符号学与传播学理论。回顾VidalesGonzáles撰写的“符号学与传播理论。高学习集”。
机译:理论作为战略传播学说的基础
机译:使用移动传感器进行合作目标跟踪和信号传播学习
机译:在道路网络中传播学习的交通标志数据的方法,装置和系统
机译:脉冲神经元模型的反向传播学习方法
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