试论新时期我国教育改革

谢祥清

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试论新时期我国教育改革

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新时期我国教育改革取得的成就主要表现在:义务教育进入新阶段;职业教育发展和改革取得新突破;高等教育人才培养质量不断提高;实施素质教育取得新进展等等.教育改革虽然取得举世瞩目的成就,但在前进的道路上面临的困难和问题仍然较为突出,教育事业的发展存在着许多突出的矛盾,必须进一步深化教育体制改革.要坚持俦发展教育;对教育教育结构进一步优化,保证教育质量稳步提高;全面推进素质教育,实施创新教育;提高师资水平;把教育公平摆在突出位置,办好人民满意的教育;促进教育管理体制不断完善;推进健全对外开放机制,形成有中国气派和中国特色的教育体系.

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来源
《湖南人文科技学院学报》 |2009年第5期|89-91|共3页
作者
谢祥清;
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作者单位

湖南人文科技学院,湖南,娄底,417001;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
新时期; 教育; 改革;

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