谈化学实验教学中教师的主导作用

周自寅

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实验教学是化学教学的基础,是行之有效且必不可少的教学手段。对帮助学生形成化学基本概念、认识和掌握化学基本定律、激活思维、以及培养理论联系实际、实事求是、严肃认真的工作态度和工作作风等方面,具有独特的效能。因此重视提高实验教学的质量,是化学教学改革的重要内容。要提高实验教学的效果,除了学生的主体作用外,充分发挥实验教师的主导作用是一个十分重要的因素。作者借鉴了同行们的经验,在长期中学教学践中,对这一问题,进行了如下的工作。

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来源
《湖南人文科技学院学报》 |1993年第4期|P.82-85|共4页
作者
周自寅;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类连续出版物;
关键词
实验教学; 化学基本概念; 化学教学改革; 基本定律; 理论联系实际; 实验考试; 工作作风; 实验准备工作; 工作态度; 平底烧瓶;

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