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高师美术教育中的研究性学习探微

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摘要

在世界高等教育改革运动中,许多国家都在大力创建和发展研究型大学,并对本科生研究性学习能力的培养表现出前所未有的关注.本文结合国外研究型大学本科教育特点和我国高师美术院校本科教育现状,就如何把研究性学习纳入我国高师美术教育的必要性及具体举措进行探讨.

著录项

来源
《湖南科技学院学报》 |2006年第9期|279-281|共3页
作者
李玙君;
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作者单位

湖南商学院,艺术设计系,湖南,长沙,410205;

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正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
高师美术教育; 本科教育; 研究性学习;

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