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女性文学的阙如与古代文学课程体系改革

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摘要

中国古代女性文学取得了较高的成就,但当下的中国古代文学课程在框架建构上仍是以男性创作为主,有意或无意地排挤了女作家与女性作品,这不仅遮蔽了古代文学的原貌,而且不利于学生的成长.

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来源
《湖州师范学院学报》 |2010年第5期|116-119|共4页
作者
周淑舫;
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作者单位

湖州师范学院,高等教育研究所,浙江,湖州313000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
女性文学; 古代文学; 课程体系;

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