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高校青年教师激励机制研究

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摘要

根据高等教育发展的内在要求,从建设可持续发展的教师队伍入手,客观分析现阶段高校教师激励机制存在的主要问题,运用科学激励的基本原理,针对性地提出高校青年教师培养的有效激励机制,有助于充分发挥青年教师工作的积极性、主动性和创造性.

著录项

来源
《湖州师范学院学报》 |2005年第3期|120-122|共3页
作者
沈振德;
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作者单位

湖州师范学院党委、院长办公室,浙江湖州313000;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高等院校; 青年教师; 激励机制;

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