高校图书馆说读空间建设探究

洪拓夷

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cqvip:说读学习最有代表性的是师生的说课训练与朗读学习,它是学习的重要手段之一,而师范院校图书馆创建说课与朗读空间既是师范教学与教育的需要,又是图书馆空间服务发展的趋势。根据师范院校读者说课与朗读现状及需求,以及相关理论的指导,提出创建说读空间的规划设计、使用功能、组织管理等策略。在图书馆创建说读空间,是为学校教学教育及教研活动等提供辅助和延伸服务,是图书馆服务功能的必要拓展。

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来源
《湖州师范学院学报》 |2020年第1期|108-112|共5页
作者
洪拓夷;
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作者单位

湖州师范学院图书馆浙江湖州313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
说读空间; 空间服务; 多功能空间; 说课训练空间; 朗读空间; 空间功能;

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