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电脑教学中的“死机”现象分析

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在计算机教学过程中,不同的学生常会产生五花八门的错误(“死机”现象)根据错误产生的原因和表现形式,可分为知识性错误、逻辑性错误、策略性错误和心理性错误,并通过实例提出了一些解决的方法

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来源
《湖州师范学院学报》 |1998年第6期|P.83-87|共5页
作者
丁芝芳;
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作者单位

湖州电大!浙江湖州313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类安全保密;
关键词
“死机”现象; 知识性; 逻辑性; 策略性; 心理性;

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