小学一年级学生的意志特点研究

陈子丹

首页> 中文期刊> 《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 >小学一年级学生的意志特点研究

小学一年级学生的意志特点研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

意志的心理过程和良好品质,对小学生的学习、活动、成长都具有重要的作用。以小学一年级学生(入学半学期)为研究对象,以问卷调查的方式调查和研究他(她)们的意志特点,并据此提出相应的教育建议。研究的结果显示,一年级小学生正处在意志力全面发展的开端阶段,多项意志品质已形成雏形,意志品质的发展存在性别差异,女孩在一定程度上优于男孩,导致这一结果的原因可能是多方面的。结果表明,小学一年级是学生意志品质发展最活跃的转折阶段,该阶段加强学生意志力的培养十分重要,应该成为小学一年级的重要教育任务之一。建议小学一年级学生意志教育应全面发展、连续发展、个性化发展、活动中发展、外促发展到自觉发展。

著录项

来源
《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 |2019年第8期|49-57|共9页
作者
陈子丹;
展开▼
作者单位

内蒙古师范大学心理学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
小学一年级学生; 意志特点; 意志教育; 意志品质;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高一年级学生学习意志力的调查研究—— 以望峰高中高一学生为例 [J] . 谭远聪 . 广西教育B（中教版） . 2017,第3期
2. 一年级小学生的特点及教育 [J] . 徐光珍 . 山东省团校学报：青少年研究 . 1994,第2期
3. 小学一年级第二学期学生解答算术应用题产生错误的思维特点 [J] . 朱玉英 . 心理学报 . 1965,第1期
4. 研究心理特点开展有效教学——以小学一年级“认数”单元知识的教学谈起 [J] . 蔡建美 . 小学教学参考 . 2012,第35期
5. 小学一年级儿童随意识记特点的实验研究 [J] . 刘瑛 . 应用心理学 . 1994,第3期
6. 小学一年级小学生身高、体重与发铜的关系研究 [C] . 许秀举 ,王海英 ,李美仙 . 中国营养学会第六次全国妇幼营养学术会议 . 2006
7. 班级管理视角下小学一年级学生行为习惯养成策略研究——以108中学小学部一年级某一个班为例 [A] . 张秀菊 . 2017

小学一年级学生的意志特点研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅