新型城镇化背景下农村基础教育问题与对策研究——以黑河市爱辉区为例

曹馨月; 刘恋; 范会敏; 崔永平

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随着新型城镇化的积极推进,农村基础教育迎来新一轮的改革和发展,如何解决当前农村基础教育日益突出的问题,提高农村基础教育的水平和质量,对促进基本公共教育服务均等化和提升整体义务教育发展水平具有重要意义。本文以黑河市爱辉区农村基础教育为例,深入分析农村基础教育的现状和问题,并结合新型城镇化发展要求提出了相应的改进建议。

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来源
《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 |2015年第8期|32-34|共3页
作者
曹馨月; 刘恋; 范会敏; 崔永平;
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作者单位

黑河学院教育科学学院;

黑龙江黑河164300;

黑河学院心理健康教育咨询中心;

黑龙江黑河164300;

黑龙江省教育科学研究院;

黑龙江哈尔滨150080;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
新型城镇化; 农村; 基础教育; 黑河市爱辉区;

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