物理教学中培养学生创新能力的有效对策

熊琳萍

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从物理教学实践出发,围绕如何有效培养学生的创新能力这个主题提出具体的对策思考:引导学生走出对创新能力认识的误区,树立正确的观念;鼓励学生积极思维、标新立异,培养创新意识;创设物理问题情境,引导学生自我创新。

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来源
《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 |2009年第8期|133-135|共3页
作者
熊琳萍;
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作者单位

广东东莞市竹溪中学;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理教学; 创新能力; 对策;

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