大学生生涯应变力的影响因素与对策研究r——基于甘肃703名在校大学生的实证调查

高瑛

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生涯应变力是个体应对生涯发展中可预测的任务和角色以及生涯情境中不可预测的变化的准备状态,是个体职业生涯发展的重要能力.采用分层抽样的方法对703名大学生生涯应变力进行调查,发现大学生生涯应变力处于中等偏上水平;性别对大学生生涯应变力没有显著影响;年级和专业对大学生生涯应变力有显著影响;职业生涯教育对生涯应变力没有显著影响.对此,高校生涯教育要以重视生涯应变能力培养为目标定位,设计以培养生涯应变能力为重点的教学内容,依托实践教育并营造多方位的生涯教育环境提升大学生生涯应变力.

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来源
《创新与创业教育》 |2017年第6期|12-16|共5页
作者
高瑛;
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作者单位

兰州理工大学马克思主义学院,甘肃兰州,730050;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
生涯应变力; 影响因素; 大学生; 职业生涯教育;

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