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赵晓丽; 杜琛仪;
中国石油大学(北京)经济管理学院 北京 102249;
教学参与; 教学模式; 学习热情;
机译:使用低成本的神经性捕获系统,以表明在课堂内发展教学活动的重要性,以提高学生参与水平。 (案例分析)
机译:学生的学习方式是影响大学教师教学活动的因素
机译:本科诊断射线照相课程中研究知识的教学活动的建设性对齐方式:反思
机译:协作游戏教学活动中知识建构工具对学生学习方式的影响
机译:大学生如何与久坐活跃和积极的生活方式行为相关的学生参与和学术表现:混合方法设计
机译:探索教学活动是否是提高全科医生满意度和幸福感的一种方式:横断面研究
机译:通过吸引工程专业的学生参与教学活动来增强毕业生的素质
机译:审查成本和培训效果分析模型(CTEa)。第1卷。培训效果分析
机译:改变效果分析装置,改变效果分析系统,改变效果分析方法
机译:规划效果分析系统,规划效果分析方法和规划效果分析程序
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