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如何利用“生活化”策略提高中职思政课程教学成效

         

摘要

传统的思政课堂教学,更多地注重于知识和理论的单向灌输,却忽视了学生的互动参与和真正理解。因此,教学生活化问题也就成为目前思政课程教学改革的一大主题。本文对中职思政课程教学"生活化"的内涵和必要性进行分析探讨,提出了中职思政课程教学"生活化"的具体策略。

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