家训教育在综合实践活动课程中的思与行——以“家训的探究”为例

胡子祎

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家训是中华传统文化教育的重要内容,对学校教育,尤其对学生的思想政治教育十分重要,有利于提升学生的综合素养。近年来,随着教育改革和发展,综合实践活动课程成为学生必修的课程。如何在综合实践活动课程中实施家训教育,也吸引了越来越多学者的关注。笔者以“家训的探究”综合实践活动的开展为例,在查阅资料和文献的基础上,简单介绍了中国传统家训的内涵、特点和理论依据,对在综合实践活动课程中实施家训教育提出了相关建议。

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来源
《吉林省教育学院学报.学术版》 |2023年第6期|117-121|共5页
作者
胡子祎;
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作者单位

东北师范大学附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
家训教育; 综合实践活动课程; 思与行; 家训的探究;

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