汉英语色彩语码隐喻共性及认知理据研究——以汉语“黄色”和英语“蓝色”为例

李勤

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汉英语色彩语码的隐喻意义差异较大,但有些表示不同颜色的色彩语码在中西文化中的隐喻意义却有较多相似点。本文从汉语"黄色"和英语"蓝色"这两个色彩语码的隐喻共性入手,研究两种颜色词隐喻意义的由来及其内在含义,主要从认识论、心理学、语言学三个角度解释与此相关的认知理据,分析造成汉民族和英语民族利用色彩隐喻表达相同的意义时分别选择黄色和蓝色的原因,并对此做出分析。

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来源
《吉林省教育学院学报.学术版》 |2015年第4期|132-134|共3页
作者
李勤;
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作者单位

宿迁学院五系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义;
关键词
色彩语码; 隐喻共性; 认知; 进化论;

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