基于混合式教学的大学英语课程思政内涵式发展实施路径——以《新视野大学英语3》为例

机译：运用多媒体及网络技术在《新视野大学英语》的教学中实施大学英语教学改革(英文)

机译：浅谈大学英语教学过程中如何推行“课程思政”

机译：互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例

机译：数字素养评估模型在新视野大学英语教学中的应用

机译：成人ESL课堂中与文化相关的教学法：以大学英语强化课程为例

机译：基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究：通过课堂观察分析教学行为

机译：信息化教学下大学英语课程思政实施路径探究

机译：通过基于状态的维护改进传统飞机系统：H-60案例研究。

机译：以基于金属丝的编织物的实施例和由此产生的新型织物为例。

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：形成水力帷幕的方法（实施例），将鱼从虫体变成水的方法（实施例），防锈方法（实施例），鱼类保护装置，复杂的鱼类保护装置（实施例）