翻译叙事理论视角下《静》英译本的叙事建构对比

机译：教师，叙事身份和能力建构：在对比的学校系统中探索不和谐和共识

机译：教学伦理学的教学模式：教学建构主义和叙事想象力。批判性判断，叙事以及情感和情感表征的共构

机译：“教师本来就是正统的”：在教学中“身份”的话语建构中的叙事和反叙事

机译：设计用于学习的多媒体：叙事指导和叙事建构

机译：作为叙事和翻译作为活动指南的翻译：Rufinus的翻译过程中的灵魂血统叙事的过程

机译：有系统地审查叙事叙事和基于视觉艺术的方法在医疗保健中用作知识翻译工具的协议

机译：跨文化教育背景下的身份叙事建构=跨文化教育背景下的身份叙事建构

机译：叙事，政策与变革：叙利亚美国叙事的解构与重建。

机译：应用叙事分析自动生成条形图的叙事的应用人工智能技术

机译：主角叙事平衡计算机实现了叙事数据的分析

机译：用于学习文档的叙事的装置和方法，以及用于生成文档叙事的装置和方法