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面向“三教”改革的职业技能竞赛反哺教学实践研究

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摘要

职业技能竞赛是职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸。在推进“三教”改革的背景下,职业院校应厘清职业技能竞赛与“三教”改革的内涵特征及其关系,推进职业技能竞赛反哺教师专业发展、教材建设、教法创新,优化职业技能竞赛反哺教学的策略。

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来源
《九江职业技术学院学报》 |2023年第1期|52-55|共5页
作者
何先应; 王微; 唐琳;
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作者单位

江西财经职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
“三教”改革; 职业技能竞赛; 会计专业群;

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