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高职计算机应用基础课程微学习平台的设计与实践

         

摘要

高职计算机应用基础课程教学资源缺乏整合,教学过程缺少即时互动交流,课程内容安排过多,个性化指导不足,缺少实训等问题都亟待解决.构建基于微信小程序的计算机应用基础微学习平台,既可对课程资源进行优化整合,解决师生缺乏即时沟通的问题,又能调动学生的学习积极性,培养学生的创造性,为教师的教学提供便利.

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