基于人工智能的外语教学生态链构建研究

机译：教学生态中的语言犯规：为什么传统隐喻会破坏保护素养[教学生态学的语言错误：为什么传统隐喻会破坏保护文化]

机译：动态供应链中自适应策略的构建研究（多层供应链模型和协商过程的建议）

机译：基于网络的外语教育系统中的交流和游戏化：基于网络的外语教育系统

机译：基于人工智能的互动外语教学模式探索

机译：主观性，第二/外语的语用和用法：适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范：学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心：研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程：一种明确的提高认识的方法。

机译：多余的胸苷堆积到d（CTGGTGCGG）.d（CCGCCCAG）双链体中。 NMR和模型构建研究。

机译：供应链中的牛鞭效应：一种基于人工智能技术的方法

机译：东北人工智能联盟1986年年度报告。第4卷。第a部分。基于分层区域的自动光解释方法。 B部分。人工智能技术在图像分割和区域识别中的应用

机译：基于人工智能的外语学习系统及方法

机译：基于隐式/显式动作构建研究文档

机译：一种基于指针的对象获取方法，用于对计算机系统的信息进行有形处理，该方法基于一种自然语言，并且该机器人或机器人的人工智能系统对该计算机系统的接收信号作出反应，该计算机系统具有相应的关联机器人或机器人的人工智能，该机器人或机器人的人工智能计算机系统的相应思想得到证实