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数学方法教育中的人文意境(Ⅱ)——数学教师能做到

         

摘要

在数学人文意境和数学教育的哲学背景及思想上,阐述了在"解读公式、形成公式"教学环节中怎样培养学生的兴趣、原创能力和做人品质.

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