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“热门”专业要遵循三个规律

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摘要

只有遵循专业建设的经济规律、教学规律和学习规律的协调发展,才能合理进行专业设置,并使之成为“热门”专业,满足招生、教学和就业的需求.

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来源
《连云港职业技术学院学报》|2015年第4期|58-61|共4页
作者
张怡跃;
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作者单位

连云港职业技术学院,江苏连云港222006;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
“热门”专业; 经济规律; 教育规律; 学习规律; 协调发展;

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