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英语专业分层教学的探索与实践

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摘要

高等教育在由"精英教育"向"大众教育"转变过程中,因大规模扩招而引发的生源素质下降的问题日益凸显,民办高校面临的问题更加严重.本文结合民办高校的实际,对英语专业进行了分层教学的探索.经过教改实践,证明了分层教学是提高教学质量的有效途径.

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来源
《辽宁行政学院学报》 |2006年第11期|135-136|共2页
作者
张美平;
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作者单位

浙江树人大学语言学院;

浙江;

杭州;

310015;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
英语专业; 分层教学; 探索;

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