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宋涛; 李斐;
辽宁经济管理干部学院信息工程系;
网络教学平台; 混合学习模式; 高职教育;
机译:基于网络教学平台的免疫学PBL教学研究
机译:如何以混合学习形式实现基于问题的学习?为2018年HoGe会议做出的贡献?“数字学习和教学” /如何以混合学习形式实施基于问题的学习?对2018年HoGe会议的贡献D
机译:基于汉语古筝教育的高校距离多媒体网络教学平台建设
机译:基于混合学习理论的通用网络教学平台设计
机译:走向混合学习:基于多案例设计的高等教育研究
机译:评估基于团队基于演讲和混合学习方法的中国神经科业务:方法比较研究
机译:基于网络教学平台的PBL教学模式应用研究
机译:将混合学习制度化为联合培训:案例研究和十项建议。
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:基于混合学习的票务分类和响应
机译:基于时空/频域混合学习的行为特征提取方法,系统及装置
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