思想政治理论课体验式教学:特征、意蕴与构建

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体验式教学是提高高校思想政治理论课教学实效性的重要方法.它以主体性、情感性、实践性为特征,有利于养成大学生主体人格、建立积极良好师生关系、提高思想政治理论课实效性.开展思想政治理论课体验式教学过程中,要精心构建体验情境,创新方法,丰富体验内容,加强教学评估,发挥思政课的主渠道作用,使这一门课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程.

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来源
《辽宁高职学报》 |2017年第8期|30-32|共3页
作者
林华开;
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作者单位

广东工程职业技术学院,广东广州 510520;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校; 思想政治理论课; 体验式教学; 教学方法;

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