高职电工电子技术课程教学改革探索

刘喜双

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电工电子技术课程是高职院校工科非电类专业的一门重要专业基础课,课程的理论性强、实践要求高,目前该课程教学存在着学生学习积极性不高、实践应用能力差等问题.针对这些问题,结合高职院校教学培养目标和学生特点,从教学内容、教学方法和教学手段、实践教学环节以及课程考核评价等方面对电工电子技术课程进行教学改革探索.

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来源
《辽宁高职学报》 |2015年第3期|30-31|共2页
作者
刘喜双;
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作者单位

浙江工贸职业技术学院,浙江温州 325003;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 电工电子技术课程; 教学改革;

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