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幼儿园英语教育活动指导课程教学改革初探——以抚顺师范高等专科学校学前教育专业为例

         

摘要

以抚顺师范高等专科学校学前教育专业为例,全面阐述了我们在高职学前教育专业幼儿英语教育活动指导课程中所进行的课程内容和课程评价等方面的教学改革.在了解学情的基础上,不断整合教学内容与方式,采用过程式准入考试,教学效果有明显提升,学生及幼儿园反映良好.

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