以赛带训模式下的项目化教学研究

黄忠东

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“以赛带训”教学模式的本质是以技能竞赛引领和带动职业教育改革.项目化教学是以赛带训模式的本质要求.只有将技能大赛的项目、内容、操作规范、考核标准等,通过项目化教学引领到课堂教学中去,才能真正发挥以赛带训人才培养模式的作用.抚顺职业技术学院在推进以赛带训人才培养模式过程中,积极与企业进行深度合作,以企业项目为载体,以项目化教学为支撑,以技能大赛为导向,将项目化教学与技能大赛有机融合,赋予了项目化教学新的内涵.

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来源
《辽宁高职学报》 |2013年第2期|64-6571|共3页
作者
黄忠东;
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作者单位

抚顺职业技术学院,辽宁抚顺113122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职教育; "以赛带训"教学模式; 项目化教学; 技能大赛;

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