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高职Visual FoxPro课程教学改革与探索

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摘要

目前,在高职Visual FoxPro课程教学中,存在着教学着重于传授命令的使用方法和技巧,理论与实际联系不够,教学内容没有针对性等问题.针对这些问题,可运用"项目任务教学法",适当合理地运用多媒体课件,及时进行效果评价,来加强学生能力培养.

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来源
《辽宁高职学报》 |2009年第5期|56-57|共2页
作者
邓强;
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作者单位

盘锦职业技术学院,辽宁,盘锦,124010;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; VisualFoxPro课程; 项目任务教学法; 改革;

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