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对软件工程课程自底向上教学模式的探索

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摘要

根据软件工程课程特点和教学研究现状,提出了一种自底向上的授课模式.该模式在教学内容安排上以详细设计→概要设计→需求分析为序,其间贯穿完整案例.案例教学采用学生辩论方式进行授课.考核方式实行理论考核百分制与实践五分等级制相合的方式进行.实践证明这是一条行之有效的软件工程课程教学模式.

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来源
《辽宁高职学报》 |2008年第3期|27-28|共2页
作者
温春友; 敖广武;
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作者单位

辽宁科技大学职业技术学院,辽宁,鞍山,114044;

辽宁科技大学职业技术学院,辽宁,鞍山,114044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
软件工程; 自底向上教学模式; 案例; 辩论;

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