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任务教学法在PLC课程教学中的应用

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摘要

可编程序控制器(PLC)是高职机电专业的一门重要专业课,同时又是一门实用性很强的课程.针对课程的特点,引入"任务教学法",采用"明确任务、尝试任务、执行任务、巩固任务、提升任务"五步骤进行教学,取得了显著的效果.同时要注意任务要具有系统性、可操作性和探究手段的多样性.

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来源
《辽宁高职学报》 |2008年第4期|26-2775|共3页
作者
石馨; 王玉湘;
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作者单位

沈阳航空职业技术学院,辽宁,沈阳,110034;

沈阳航空职业技术学院,辽宁,沈阳,110034;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
任务教学法; PLC课程; 任务设计;

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